Всероссийские, областные, городские и районные конкурсы для детей и педагогов
Вы находитесь в разделе публикации авторских материалов "Северное сияние".
Средства развития мелкой моторики у детей с нарушением речи
Гордеева Алиса Расимовна
Дата публикации: 07.02.2023
"Картотека речевых игр для обогащения словаря детей 5–7 лет"
Мореева Светлана Викторовна
Обогащение словаря детей дошкольного возраста посредством речевых игр
Дата публикации: 22.01.2023
КОНСПЕКТ открытого фронтального занятия
Шенбергер Евгения Борисовна
Уточнение и закрепление представлений дошкольников о диких и домашних животных, закрепление умения их дифференцировать.
Дата публикации: 18.01.2023
Особый ребёнок - учимся общаться!
Валикина Джамиля Хасуковна
Диссеминация опыта учителя-дефектолога.
Дата публикации: 29.12.2022
Нейропсихологические подходы в работе учителя-логопеда
Крылова Татьяна Вячеславовна
Диссеминация опыта работы учителя-логопеда.
Статья: «Современные подходы к развитию пространственных представлений у дошкольников с ОВЗ"
Целью моей работы является разработка системы методов, позволяющей развивать и корректировать пространственные представления у дошкольников с ОВЗ, необходимые для дальнейшего успешного овладения процессами чтения и письма.
Дата публикации: 13.12.2022
«Использование нетрадиционных приемов и средств в работе с детьми с нарушением зрения»
Яганова Альбина Рашидовна
общее укрепление организма
Дата публикации: 11.12.2022
Презентация к ОД «ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [С] И [Ш]»
Кармачёва Татьяна Владимировна Перевозкина Наталья Сергеевна
Дифференциация звуков [Ш] и [С] в слогах, словах и предложениях.
Дата публикации: 05.12.2022
Образовательная деятельность «ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [С] И [Ш]»
Кармачёва Татьяна Владимировна, Перевозкина Наталья Сергеевна
Цель: Дифференциация звуков [Ш] и [С] в слогах, словах и предложениях.
Развитие зрительно-моторной координации
Юлия Николаевна Тамаразова
Развитие зрительно-моторной координации, как необходимый элемент определения готовности ребенка к школе
Дата публикации: 01.12.2022
коррекционно-развивающее занятие: «Автоматизация звука р»
Григорьева Екатерина Васильевна
Создание условий для развития коррекционно-развивающей сферы обучающегося
Дата публикации: 27.11.2022
Мастер – класс для родителей «Домашнее задание – как средство преодоления речевых нарушений»
Щербий Елена Юрьевна
Цель: повышение компетентности родителей в вопросах коррекции речевых нарушений.
Дата публикации: 22.11.2022
Применение информационно-коммуникационных технологий
Рамазанова Джавгарат Шайхмагомедовна
Характеристика информационно-коммуникационных, в том числе сетевых и дистанционных технологий
Дата публикации: 06.11.2022
Родительский всеобуч "Использование игр и упражнений в развитии ручных умений у дошкольников с детским церебральным параличом (спастическая диплегия)"
Иньшина Кристина Алексеевна
Дата публикации: 05.11.2022
Семинарское занятие для родителей «Подготовка к обучению грамоте детей с ОВЗ»
Китова Елена Владиславовна
Повышение педагогической грамотности родителей.
Консультация для родителей: «Игры для развития фонематического слуха у дошкольников»
Развивать фонематический слух у дошкольников
Дата публикации: 20.10.2022
Конспект урока "Беседа. "Художники-маринисты""
Вусик Оксана Сергеевна
воспитание любви к живописи
Дата публикации: 20.09.2022
Конспект логопедического занятия во 2 классе "Смыслоразличительная роль мягкого знака на конце слова"
Каськова Инна Олеговна
Знакомство со смыслоразличительной ролью мягкого знака в словах -паронимах (конец слова)
Дата публикации: 13.09.2022
